大部分项目均在学生第一学年开设了关于学术精神和科学史、科学方法论、人文基础素养等方面的课程

以求索奋进的科学精神为学术生涯的引领， 第三配备最好的学习条件。

制定跨院系、跨专业的学生流动机制。

拓宽科研和教学资源的配置通道。

同时，并为学生创新活动提供专门支持，提高学生学业发展的自由度、灵活性，形成内生学习动力，各个项目均在课程设置中加入了大量挑战性课程。

学堂计划鼓励学生在科学挑战中学习科学知识、掌握创新方法，在核心学术素养和创新能力培养的过程中得到一流教导，带动整体人才培养质量的提高的同时，创新人才培养机制，即选拔优秀本科生作为领跑者，学习兴趣导向。

加强学术大师在先导性课程、方法论课程、创新实践课程和挑战性课程的参与。

通过强化通识教育，使学生逐步掌握自主、可控、系统化的学习能力，简化较为死板的学分管理体系，